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晓宝老师的网易官方博客

物质是一种利益,他能迷失我们的方向,世俗是一种言论,能扰乱我们的价值观

 
 
 

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角平分线性质(2)  

2008-03-22 15:26:02|  分类: 教案编录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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芜湖县易太学校数学组

20051230   801  7  新授

俞晓宝

教学目标

         能够利用角平分线的性质判定进行推理,掌握三角形三条角平分线的性质。

         发展和锻炼推理证明的意识和能力。

         结合实际,创造情境,提高学习兴趣,在活动中培养探索精神,树立合作意识,坚定学习信念

教学重难点

         能够利用角平分线的性质判定进行推理,掌握三角形三条角平分线的性质。

教学手段 准备:多媒体课件、三角形纸片

课时数 2课时

教学简要过程:

学生活动

         一、通过折纸找出三角形每个角的角平分线。

         二、画一个三角形,利用尺规作图作出它的三条角平分线。

通过以上实践你能够得出什么结论

         三角形三个内角平分线交于一点

         并且这点到三边的距离相等

讲解例题

通过例题的解答
你能够得出什么结论?

 

         三角形的三条角平分线相交于一点,且这点到三边的距离相等

学生练习1和练习2的训练

课堂小结

学生自己回忆表达

板书略

 

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